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Medidas para disminuir la transmisión de la influenza en el hogar Si alguien de su familia padece influenza A H1N1 es preciso tomar medidas de protección para evitar la propagación del virus y el contagio de las demás personas que viven y trabajan en casa:• Mantener a la persona enferma alejada de los demás, en un cuarto aparte. • La persona enferma debe cubrirse la boca cuando tose y lavarse a menudo las manos con agua y jabón o con una loción a base de alcohol, especialmente después de toser o estornudar. Debe toser y estornudar orientando la boca hacia abajo, en el ángulo interno del codo.• Todos los miembros del hogar deben lavarse a menudo las manos con agua y jabón o frotándose con una loción a base de alcohol. • Consultar al médico si quienes conviven con una persona enferma, particularmente si tienen afecciones crónicas, deben tomar medicamentos antivirales específicos preventivamente.Dónde debe permanecer la persona enferma en la casa• La persona enferma debe mantenerse en un...

Qué es y cómo se propaga este nuevo tipo de influenza. Qué medidas tomar para prevenirse. Cuándo contagia y cuáles son los síntomas. ¿Qué es la gripe A H1N1? Es una enfermedad respiratoria de los cerdos causada por el virus de la influenza tipo A. Es llamada también influenza porcina. Estos virus pueden propagarse entre los cerdos durante todo el año, pero la mayoría de los brotes infecciosos ocurren en los meses finales del otoño y en el invierno. ¿Cuántos virus hay? Al igual que todos los virus de la influenza, los virus de la influenza porcina cambian de manera constante. Los cerdos pueden infectarse también por los virus de la influenza aviar y humana. Cuando los virus de la influenza de otras especies infectan a los cerdos, los virus pueden intercambiar sus genes y originar nuevos virus, mezcla de la influenza porcina, humana o aviar.A través de los años han surgido diferentes variaciones de los virus de la influenza porcina. En la actualidad, hay cuatro subtipos principales: H1N1...

Las consecuencias psicológicas de la gripe A H1N1 La RED SANAR, la ONG más grande en nuestro país en asistencia gratuita en salud mental, advierte sobre el nacimiento de una nueva fobia: a la gripe. Buenos Aires, 10 de junio de 2009. El doctor Roberto Re, médico psiquiatra, director y fundador de la Ong, declaró: la epidemia de gripe A o H1N1, que existe en todo el mundo y que en nuestro país afecta a 235 personas, ha provocado un cierto temor fóbico en la población, en tanto y en cuanto, es un miedo excesivo e irracional, a enfermar de gripe. Las personas que lo padecen tienden a extremar las medidas para evitar contraer la enfermedad, lo cual lo lleva aislarse de su entorno. Además agregó, el pánico se propaga mucho más rápido que el virus en cuestión y afecta a más personas. Por otro lado, los coordinadores de las sesenta filiales, que la Red Sanar posee en todo el país, advirtieron que aquellos pacientes, que asisten a la ONG, con problemas de misofobia, es decir que poseen un ...

Disfunciones familiares Familias ensambladas: los tuyos, los míos y los nuestros. Violencia familiar Problemas de pareja Autoestima Manejo de relaciones interpersonales Orientación Vocacional Técnicas de estudio Elección de carrera Proyectos Toma de decisiones Crecimiento personal Asertividad Acoso laboral [Mobbing] Acoso Escolar [Bullying ] Trastornos de la conducta alimentaria: Anorexia Bulimia Obesidad Binge Eating Tane. Trastornos de ansiedad: Crisis de angustia Agorafobia Fobia específica Fobia social Trastornos obsesivo compulsivo Trastornos de estrés postraumático Trastorno por estrés agudo Trastorno de ansiedad generalizada Trastornos del estado de ánimo: Episodios afectivos: episodio maníaco, mixto, hipomaníaco. Trastornos depresivos Trastornos bipolares Trastornos del aprendizaje: Trastorno de la lectura Trastorno del cálculo Trastorno de expresión escrita Trastorno del aprendizaje no especificado Trastornos por déficit de atención Trastornos del sueño Insomnio Apnea Terror...

Tal como describe Keegan en su libro "Escritos de Psicoterapia Cognitiva", la teoría cognitiva sostiene que un cambio sobre la cognición produce un cambio en el ánimo y por ende en la conducta. El cambio puede surgir actuando sobre la emoción o la conducta. Centrándose en teorías para cada trastorno de acuerdo a los criterios del DSM. Fases generales del tratamiento cognitivo: - Fase diagnóstica (se diagnostica a través de protocolos avalados científicamente) - Trabajo psicoeducativo, uno de los pilares fundamentales, que continua durante todo el tratamiento. Durante las entrevistas se administran instrumentos de evaluación para poder arribar a un diagnóstico certero, que permite guiar las estrategias de tratamiento. - Después de obtenerse el consentimiento informado (aceptación del tratamiento por parte del participante), se ayuda al participante a identificar y monitorear sus pensamientos automáticos. Cuando esto se ha logrado se le pide al participante que registre los cam...

Se creía, hasta hace poco tiempo, que el llamado Déficit de Atención con Hiperactividad-Impulsividad (ADHD), tan común en la niñez, disminuía en la adolescencia y desaparecía en la vida adulta; sin embargo, hoy se estima que de aquellos niños que padecieron el problema en su primera infancia, aproximadamente un 60-70% lo lleva también a la vida adulta. El trastorno por ADHD implica necesariamente un deterioro significativo de la calidad de vida de quienes lo padecen y además, un terreno abonado para el posterior desarrollo de otras enfermedades psiquiátricas más severas como trastornos del ánimo, trastornos por angustia (ataques de pánico, ansiedad generalizada), mal control de los impulsos (alcoholismo, abuso de sustancias, juego patológico) y desórdenes de la personalidad (ej: antisocial, fronteriza, obsesiva). SINTOMAS: •Dificultad para analizar las cosas •Poca autoestima •Depresión •Dificultad para conservar un empleo •Problemas de memoria •Problemas de pareja o con relaciones per...

¿Qué es el ADD? Consiste en un conjunto de signos, de síntomas, que tiene unas facilitación de base neurobiológica y que abarcan una gran dimensión. Tiene que ver con tres grupos de comportamiento que se refieren a: 1. La posibilidad de atender, 2. La impulsividad, 3. Hiperactividad (que puede o no estar presente) Hasta que no se completa una evaluación apropiada, Ud. solo puede suponer que el niño puede tener ADHD. Síntomas: {extraído de http://kidshealth.org/parent/en_espanol/emociones/adhd_esp.html } 1. De tipo inatento, cuyos signos incluyen: Incapacidad de prestar atención a los detalles o una tendencia a cometer errores en la escuela o en otras situaciones simplemente por descuidos Dificultad en prestar atención de forma continua durante tareas o actividades de juego Problemas aparentes de audición Dificultad siguiendo instrucciones Problemas relacionados con las actividades de organización Tendencia a evitar las actividades que requieran esfuerzo mental Tendencia a perder objet...